STEI col·labora en l’enquesta dels STEs sobre la irrupció de la IA a l’educació

STEI col·labora en l’enquesta dels STEs sobre la irrupció de la IA a l’educació

Impulsem la participació del professorat en una iniciativa que vol conèixer percepcions, usos, expectatives i inquietuds davant la intel·ligència artificial als centres educatius.

STEI col·labora en la difusió de l’enquesta impulsada pels STEs sobre l’impacte de la intel·ligència artificial a l’educació. Es tracta d’una iniciativa adreçada al professorat, amb l’objectiu de recollir informació útil sobre com s’està vivint l’arribada de la IA a les aules i quins reptes pedagògics, ètics i organitzatius planteja.

La irrupció de la intel·ligència artificial als centres educatius ja és una realitat. Eines com els assistents virtuals, els generadors de text o d’imatge i altres sistemes automatitzats estan entrant amb força en els processos d’ensenyament i aprenentatge, i obren nous interrogants sobre l’ús pedagògic, l’avaluació, el frau acadèmic, la relació educativa i el paper del professorat.

Per aquest motiu, des de l’STEI col·laboram en la difusió de l’enquesta promoguda pels STEs, una iniciativa que vol conèixer de primera mà les percepcions, els hàbits d’ús, les expectatives i les preocupacions que genera la IA en l’àmbit educatiu.

El professorat és qui viu diàriament l’impacte real d’aquestes eines a l’aula i qui ha d’afrontar-ne les implicacions didàctiques i ètiques.

Els resultats es faran públics de manera anònima i agregada, amb finalitats educatives i d’investigació, i podran ser útils per obrir debats, orientar estratègies de centre i pensar col·lectivament com s’ha d’afrontar la integració —o no— de la IA en l’educació.

Des l’STEI animam el conjunt de la comunitat educativa a participar-hi i a ajudar-nos a difondre aquestes enquestes.

Enllaç a l’enquesta

Professorat: https://ca.encuestadocente.net/